Teemat koulun sosiaalisiin hankkeisiin

Sosiaalinen suunnittelu koulussa: vaiheittaiset ohjeet ja esimerkkejä onnistuneista opiskelijaprojekteista

Nykyään koulujen on toteutettava erilaisia ​​sosiaalisia hankkeita. Tämä johtuu siitä, että rakkaus ympäröivää maailmaa kohtaan on kasvatettava paitsi opiskelijoihin myös opettajiin.

Tämän artikkelin lukemisen jälkeen saat lisätietoja koulun sosiaalisista hankkeista - aiheita, esimerkkejä esitetään alla. Ne auttavat sinua innoittamaan ja kiinnittämään huomiota. On todennäköistä, että haluat herättää joitain aiheita elämään.

Hyvä taitotunti koululaisille on kyky kokata itselleen, läheisilleen ja tarvitseville. Jokaisen on opittava kokkaamaan elämässä. Esimerkiksi jokainen voi keittää pastaa tai perunaa, mutta kaikki eivät voi kokata jotain vakavampaa. Tällainen suunnitelma koulun sosiaalisessa hankkeessa on varsin merkityksellinen, ja sitä kannattaa tarkastella lähemmin.

Idean yleiskatsaus

Yhteiskunnalle

Maslenitsa (pannukakkuja leivotaan) tai 9. toukokuuta (veteraaneja hoidetaan vieraille) voi olla syy siihen. Voit myös yrittää tehdä tällaisen projektin koulun kahvilassa, jotta kaikki tarvittavat ruoanlaittovälineet ovat käsillä.

Ruoanlaittamisessa on noudatettava terveys- ja hygieniasääntöjä, nimittäin ennen ruoanlaittoa, pese kätesi saippualla ja vedellä, laita huivi hiuksiin ja esiliina vaatteillesi, jotta mitään tarpeetonta ei pääse ruokaan. Sinun tulisi olla varovainen kouluvälineiden suhteen. Opiskelijoiden on ehdottomasti kerrottava etukäteen ruoanlaittosäännöt, valikot ja luettelo tarvittavista tuotteista. On parasta, että jokainen opiskelija tekee yhden asian. Esimerkiksi joku tuo maitoa, joku jauhoja, joku vispilän jne.

OHJE! Ruoanlaittamisen jälkeen huone ja kaikki huonekalut on kunnostettava. Valmiit ateriat tulee sijoittaa astioihin tai kääriä muovikelmuun.

Perheiden auttaminen

Sosiaalinen projekti, joka auttaa apua tarvitsevia perheitä, toteutetaan melko usein. Tyypillisesti luokanopettajat tutustuvat oppilaidensa vanhempiin vanhempien kokouksissa. Siellä voit ymmärtää, kuka perheistä saattaa tarvita apua. Esimerkiksi joillakin perheillä voi olla paljon lapsia, ja joillakin on äskettäin ollut toinen lapsi, eikä ihmisillä ole edes rahaa ostaa vaatteita vauvalle. Ja sinulla voi olla kotona hyviä asioita, joista voi olla hyötyä jollekin. Lahjoittamalla näitä asioita teet hyvän teon.

9. toukokuuta loma

Useimmissa koulun "koulutustoiminnoissa" lapset toimivat esineenä: "seiso täällä, lue runo, laula tämä laulu". Usein vain harvat valitsevat lavalle. Kaikki tämä devalvoi suuresti opettajien ponnisteluja. Projektitoiminnasta voi mielestäni tulla erinomainen perusta koulutustyölle tylsien tapahtumien sijaan ja todellinen vaihtoehto formalismille.

Jokainen lapsi voi löytää kykynsä puitteissa jotain sosiaalisesta projektista ja tuntea merkityksensä. Tämän seurauksena opiskelijat eivät valmistaudu elämään, vaan elävät sitä täysillä. Aktiviteetti tulee tehtävästä, joka ei laskeudu ylhäältä, mutta opiskelijat ja opettajat löytävät sen yhdessä usein vanhempien kanssa.

Aloittaessasi osallistua projektitoimintoihin, sinut todella viettelee, ja tämä, varoitan sinua, on hyvin tarttuvaa liiketoimintaa! Selitetään mistä aloittaa.

Projektin oppiminen

Aloitetaan nollavaiheesta, jota kutsutaan "projektioppimiseksi" tai "projektiajattelukoulutukseksi".

Jotta malli toimisi, tarvitset ensinnäkin joukkueen aikuisia, jotka ovat valmiita lähettämään mallia, käymään läpi projektin kaikki vaiheet kavereiden kanssa. Opettajan ei tule johtaa opiskelijoita, juosta ensin ja käskeä. Hänen tehtävänsä on olla mentori.

Projektissa on aina kyse ainutlaatuisuudesta. On tärkeää tunnistaa ongelma, jota ei ole aiemmin käsitelty. Esimerkin voi tietysti löytää naapurikaupungista tai koko maailmasta, mutta tietylle oppilaitokselle sen on oltava uusi. Missään tapauksessa se ei ole toistettavissa oleva toimi, tapahtuma tai toiminta vuodesta toiseen.

Tässä vaiheessa on tarpeen selittää lapsille, mikä on ero projektin ja tavallisen nykyisen toiminnan välillä ja kuinka tärkeää on, että kaikki otetaan mukaan prosessiin.

Ongelmakentän luominen

Ensinnäkin sinun on ymmärrettävä ongelmat, etsittävä tilanteita, jotka eivät sovi paitsi yksilölle, myös ympäröiville ihmisille. Niiden, jotka ovat vasta aloittamassa sosiaalista suunnittelua, ei pitäisi pyrkiä globaaliin. On helpompaa aloittaa ratkaisemalla koulun sisäiset ongelmat.

Jos alat etsiä ongelmia esimerkiksi nuorempien opiskelijoiden elämässä, on tärkeää ensin selvittää, miten se tehdään. Voit tehdä vanhemmille kyselyn tai yksinkertaisesti tarkkailla niin sanottua "kentällä" - luokissa, tauolla.

SUOSITTUJA Viestejä.
Pyatigorskin kaupunkilomakeskus Virallinen sivusto

Valtion sosiaalipalvelulaitos "Pyatigorskin monimutkainen väestön sosiaalipalvelukeskus" perustettiin Pyatigorskin kaupungin päämiehen 21. 1. 94 päivätyn päätöslauselman "Väestön sosiaalipalvelujen keskuksesta" perusteella. , Nro 1499 kunnallisena laitoksena "Väestön sosiaalipalvelujen keskus". Pyatigorskin kaupungin päämiehen 25. 2. 004. päivätyn määräyksen perusteella nro 218 kunnan laitos "Väestön sosiaalipalvelujen keskus" nimettiin uudelleen kunnan laitokseksi "Sosiaalipalvelujen kattava keskus". Pyatigorskin väestöstä. " Stavropolin alueen hallituksen 23. tammikuuta 2008 antaman asetuksen nro 17-rp perusteella kunnan laitos "Pyatigorskin väestön sosiaalipalvelujen kattava keskus" otettiin Stavropolin alueen valtion omistukseen. Stavropolin alueen omaisuudenhoitoministeriön 06. 7. 008 päivätyn määräyksen nro 68 ja Stavropolin alueen väestön työ- ja sosiaaliturvaministeriön 07. 2. 008 päivätyn määräyksen perusteella. Nro 16, kunnan laitos "Pyatigorskin sosiaalipalvelujen monimutkainen keskus" nimettiin uudelleen valtion sosiaalilaitokseksi "Pyatigorskin monimutkainen sosiaalipalvelujen keskus väestölle". Laitos on Stavropolin alueen väestön sosiaalisen suojelun ministeriön alainen, joka harjoittaa laitoksen perustajan tehtäviä ja valtuuksia. Laitoksen toiminnan aiheena ovat sosiaalipalvelut ikääntyneille kansalaisille ja vammaisille, kansalaisille, vaikeissa elämäntilanteissa oleville perheille, henkisesti ja fyysisesti vammaisia ​​lapsia omaaville perheille, sosiaalisesti vaarallisessa tilanteessa oleville perheille sekä huolta jääneille orvoille. vanhemmat. Laitoksen toiminnan tarkoituksena on tarjota kansalaisille sosiaalisia, sosiaalisia, lääketieteellisiä, sosiopsykologisia, sosiopedagogisia, sosioekonomisia, sosio-oikeudellisia, neuvontapalveluja, sosio-kuntoutusta, sosio-terveyttä ja muita sosiaalipalveluja. Johtaja, toimisto nro 1 Abrosimova Lyudmila Nikolaevna Puhelin: 98-00-43 Vastaanotto: torstaina 9. - 11. 0 perjantaina 9. - 11. 0 Varajohtaja, toimisto nro 2 Ivanets Oksana Nikolaevna Mazurenko Yulia Viktorovna Puhelin 98 -24-05357500, Stavropolin alue, Pyatigorsk, st. Selskaya, 40 Puhelin: +7 (8793) 98-00-43, faksi +7 (8793) 98-00-43 Verkkosivusto: www. cson. Ashuk. uE-mail: kcson_pyatigorsk @ mail. u Sosiaalipalvelujen osasto kotona Osaston toiminnalla pyritään tarjoamaan valtion takaamia ja muita sosiaalipalveluja kansalaisille, jotka ovat osittain menettäneet itsepalvelukykynsä ja tarvitsevat tilapäisesti tai pysyvästi ulkopuolista apua kotioloissa, pätevän yleishoidon järjestäminen asiakkaille tutkinnosta ja luonteesta riippuen, moraalisen ja psykologisen tuen tarjoaminen asiakkaille 1230 ihmistä on jatkuvassa palveluksessa. Osastopäällikkö, toimisto numero 3, 4 Vorfolomeeva Irina Viktorovna 357500, Stavropolin alue, Pyatigorsk, st. Selskaya, 40 Työajat: maanantaista torstaihin klo 8. 0–17. 0 perjantai klo 8. 0–16. 0 tauko klo 12–12 8 Puhelin: 98-24-38 Sosiaali- ja sairaanhoitopalvelujen erikoisosasto kotona vanhukset ja vammaiset Laitoksen tehtävänä on tarjota kansalaisille, jotka ovat huomattavasti tai kokonaan menettäneet kykynsä itsepalveluun ja liikkumiseen, pätevää kattavaa sosiaalista ja lääketieteellistä hoitoa. Vakituisessa palvelussa on 90 asiakasta. Osastopäällikkö Spivakova Inga Maksimovna 357500, Stavropolin alue, Pyatigorsk, st. Selskaya, 40 Työajat: maanantaista torstaihin klo 8. 0 - 17. 0 perjantaina klo 8. 0-16. 0 tauko klo 12. 0 - 12. 8 puhelin: 98-24-02 kiireellisten sosiaalipalvelujen osasto kiireelliset sosiaalipalvelut toteutetaan kertaluonteisen hätäavun tarjoamiseksi kansalaisille, jotka joutuvat vaikeaan elämäntilanteeseen: tilanne, joka häiritsee objektiivisesti kansalaisen elämää (vammaisuus, vanhuuden vuoksi kykenemättömyys itsepalveluun, sairaus , orvot, laiminlyönti, köyhyys, työttömyys, kiinteän asuinpaikan puuttuminen, konfliktit ja perheen väärinkäyttö, yksinäisyys jne.), joita hän ei pysty voittamaan yksin. Osaston päällikkö, toimisto nro 9 Milana Grigorievna Harutyunyants 357500, Stavropolin alue, Pyatigorsk, st. Selskaya, 40 Työajat: maanantaista torstaihin klo 8. 0-17. 0 Tauko 12 0-12 12 Puhelin: 98-24-03 vanhukset ja vammaiset on tarkoitettu sosiaalisiin, kulttuurisiin, lääketieteellisiin, psykologisiin palveluihin vanhuksille ja vammaisille, jotka ovat säilyttäneet itsepalvelu- ja aktiivisen liikkumisen kyvyn, samoin kuin koulutus, fyysinen toipuminen. Osaston päällikkö, toimisto nro 15 Abramyan Liana Anatolyevna 357500, Stavropol Territory, Pyatigorsk, st. Selskaya, 40 Työajat: maanantaista torstaihin klo 8. - 17. perjantaina klo 8. - 16. 0 Tauko klo 12. 0 - 12. 8 Puhelin: 98-24-02 Sotilashenkilöstön sosiaali- ja kuntoutusosasto, kuumien paikkojen uhrit , nuoret vammaiset Osasto on suunniteltu tarjoamaan erityyppisiä sosiaalisen kuntoutuksen palveluja, joiden tarkoituksena on asiakkaiden uudelleenaktivointi (uudelleen suuntaaminen passiivisesta aktiivisesta elämäntavasta), resosialisaatio (sosiaalisten siteiden uudistaminen), kotouttaminen ja uudelleenintegraatio, mahdollisen sopeutumisen toteuttaminen elinoloihin. Osastopäällikkö, toimisto nro 6 Fatkin Maxim Anatolyevich 357500, Stavropolin alue, Pyatigorsk, st. Selskaya, 40 Työajat: maanantaista torstaihin klo 8. 0–17. 0 perjantai klo 8. 0–16. 0 tauko klo 12–12 8 Puhelin: 98-24-03 Alaikäisten laiminlyönnin ehkäisyosasto tarkoitettu ennaltaehkäisevään työhön alaikäisten perheiden kanssa, kattavien kuntoutustoimenpiteiden tarjoaminen vaikeissa elämäntilanteissa oleville lapsille ja nuorille: sosiopedagogiset, sosio-psykologiset, sosiaaliset, sosiaaliset, sosiaaliset ja vapaa-ajan palvelut, sosioekonomisten palvelujen tarjoaminen. Osastopäällikkö Safonova Stella Vladimirovna, MKOU: n lukio 14357500, Stavropolin alue, Pyatigorsk, st. Rosa Luxemburg, 68A Työajat: maanantaista torstaihin klo 8. 0–17. 0 perjantai klo 8. 0–16. 0 tauko klo 12. 0–12. 8 Puhelin: 98-24-02 GBUSO "Pyatigorsk KTSSON" hyväksyy asiakirjat vastaanottaa ilmaisia ​​kuponkeja kylpylähoitoa tarvitseville lapsille (Pyatigorskin kaupungissa rekisteröidyille kansalaisille) KMV: n alueella sijaitseviin sanatorioihin. Asiakirjojen käsittelystä ota yhteyttä: 357500, Stavropol Territory, Pyatigorsk, st. Selskaya, 40 Työajat: maanantaista torstaihin klo 8. - 17. perjantaisin klo 8. - 16. 0 Tauko klo 12. - 12. Puhelin: 98-24-37, +7 (903) 443-36-73 Utkina Lyudmila Viktorovna, toimisto numero 12

  • . 19 pöytäkirja
Tietoa henkilöstä Saratov

Saratov: piirit, virkistys, retket, museot ja kirkot, keittiö ja ravintolat, kaupat ja kaupat, Saratovin nähtävyydet.

  • . 24 pöytäkirja
Käytämme evästeitä
Käytämme evästeitä varmistaaksemme, että annamme sinulle parhaan kokemuksen verkkosivuillamme. Käyttämällä verkkosivustoa hyväksyt evästeiden käytöstä.
Salli evästeet.